Registreeri

Teaduse kaasprojekteerimine teadmistepõhiste lahenduste jaoks ookeanide aastakümne kontekstis

Transdistsiplinaarsed teadusuuringud on olulised ookeaniteaduse revolutsiooniliseks muutmiseks, et täita säästva arengu tegevuskava aastani 2030. ISC intern Caroline Sharples annab aruande ISC-UNESCO-IOC korraldatud veebiseminarist "Ookeani aastakümneks vajaliku teaduse ühisprojekteerimine – 1. osa"

Inimtegevuse kasvav mõju maasüsteemidele on loonud nõudluse teadmiste tootmise järele, mis ulatub kaugemale kui diagnostilised tulemused. Ookeanikeskkonna ja ühiskonna vajaduste rahuldamiseks on ülioluline läheneda uurimisalgatustele, mille eesmärk on pakkuda lahendusi ja inspireerida muutuvaid tegevusi, millel on kestev kasu. Fundamentaalsed uuringud on tuvastanud hulgaliselt probleeme, millega ookean praegu silmitsi seisab, sealhulgas ookeanide hapestumine, hapnikupuudus, reostus ja merepinna tõus. Nendele probleemidele tuleb veel lahendusi leida, mis mõjutab edasisi uuringuid nii loodus- kui ka sotsiaalteadustes.

Säästva arengu ookeaniteaduse kümnend eesmärk on loodus- ja sotsiaalteaduste aktiivne integreerimine, et luua teadmistepõhiseid lahendusi kõige pakilisematele väljakutsetele. Selle saavutamiseks on hädavajalik, et teadustegevused kavandataks ja teostataks koos eesmärgiga olla rakendatav ja reageerida säästva arengu tegevuskavale 2030. Päevakorras välja toodud 17 säästva arengu eesmärki püüavad lahendada keerulisi probleeme, kasutades konkreetseid eesmärke, mis nõuavad teadmisi loodus- ja sotsiaalteadustest, sealhulgas majandusest, ning jõupingutusi valitsemise parandamiseks. Nende eesmärkide saavutamiseks on vaja luua usaldusväärsetel tõenditel põhinevad lahendused, mida tugevdab koostöö.

Esimene veebiseminar aastal Ookeani dekaad virtuaalsed sarjad, "Ookeani kümnendi jaoks vajaliku teaduse kaasprojekteerimine – 1. osa"  uuriti transdistsiplinaarse uurimistöö võimalusi ja väljakutseid, samuti parimaid tavasid ühiselt kavandatud lahendustele orienteeritud teadusuuringute läbiviimiseks. Transdistsiplinaarne teadustöö hõlmab koostööd erinevate teadusharude vahel ning koondab teaduse ja praktika valdkondi eesmärgiga luua teadmistepõhiseid lahendusi.

Ookeaniteaduse uuringute tõhus koosplaneerimine sõltub kaasatusest ja suhtlusest nii akadeemiliste kui ka mitteakadeemiliste sidusrühmadega, nagu seadusandjad ja tööstuse eksperdid. Nende kaasamine on vajalik kõikehõlmavate põhimõtete, ühise eesmärgi kindlaksmääramise protsessis ning asjaosaliste praeguste ja eeldatavate vajaduste pidevaks väljaselgitamiseks. Ben Boteler, kestlikkuse arenenud uuringute instituudi projektikoordinaator ja veebiseminaril esineja rõhutasid, kui oluline on tagada, et projektid toimiksid pideva aruteluna, võttes pidevalt arvesse osalejate muutuvaid prioriteete ja konteksti projekti jooksul.

Praegust näidet muutuvatest kontekstidest võib näha seoses COVID-19 pandeemiaga, kus uuringus osalejaid on mõjutanud erinevalt viiruse leviku ja arenguga kohanemiseks riiklikul tasandil kehtestatud erinevad süsteemid. Oma partnerite ja kaasuuringutes osalejate muutuvaid vajadusi sageli ümber hinnates saavad teadlased tagada, et väljundid jäävad asjakohaseks ja kasulikuks.

Josh Tewksbury, ajutine tegevdirektor Tulevane Maa rõhutas seda veelgi, selgitades, et teadmised ja tegevust tõhusalt koondava võrgustiku loomiseks ei piisa erinevatest kogukondadest pärit inimeste ühte ruumi toomisest. Pigem tuleb usalduslikke suhteid luua korduva suhtluse kaudu inimeste poolt, kes on valmis tagasi astuma ja üksteist kuulama, et sama eesmärgi nimel töötada. Suhtlemise prioriteediks seadmine ja usalduslike suhete loomine võib projekti jätkamisel samuti väga kasulik olla.

Lisaks suhete loomisele, Wenche Grønbrekk Cermaq Groupist, lõhe- ja forellikasvatusettevõte, soovitas veebiseminaril, et teadlased peaksid tõsiselt kaaluma tööstusega suhtlemist, et võidelda transdistsiplinaarsete uuringute rahastamise puudumisega. Kas see on vaktsiinide või päikesepaneelide pakkumine, tööstuse esindajad saavad aidata algatada uuenduslikke meetmeid koostöös teadusprojektidega, ütles Grønbrekk.

Erinevate teadusharude, piirkondade, sektorite ja põlvkondade vaatenurkade arvessevõtmine omab suurt potentsiaali edendada seda, kuidas teadlased oma lahendusi kujundavad ja teadmistelünki täita, eelkõige kohalike ja põlisrahvaste teadmiste omaksvõtmise kaudu. Selline suhtlus võib aidata paremini hallata jagatud väärtusi ja ressursse valdkondades, mis ei kuulu riikliku jurisdiktsiooni alla.

Kristina Gjerde, IUCNi välisnõunik, Veebiseminaril toetati piirkondlike integreeritud keskkonnahinnangute suunas liikumist, mis võib tugineda kõikide sektorite teadmistele. Seejärel arutas ta kogukonna teavitusalgatuste läbikukkumist, mis on tingitud kogukondade nõrgast ookeanialase kirjaoskusest kogu maailmas, samuti selle üle, kui oluline on kindlaks teha, milliseid teadmisi vajame jagatud väärtuste ja ressursside paremaks haldamiseks.

Gjerde rõhutas ka teadmiste puudumist süvamere kohta kui peamist lünka, kus hiljutised uuringud näitavad, et "inimeste sekkumine süvameresse võib juba ületada meie põhiteadmisi selle toimimisest. Selle tulemusel seisavad seal elavad olendid silmitsi ebakindla tulevikuga ilma põhjalikumate uuringuteta ja süvaookeani kaitsemeetmete viivitamatu läbivaatamiseta. (Oxfordi Ülikool). Sellised lüngad teadmistes tuleb täita transdistsiplinaarsete teadusuuringute tegevuskavade abil, mis käsitlevad tõhusalt teaduslikke ja ühiskondlikke probleeme.

Kuna nõudlus transdistsiplinaarsete ja tegevusele suunatud teadusuuringute järele kasvab, tekib võimalus muuta globaalse põhja ja lõuna koostööd. Teadust koos algusest lõpuni koos luues, ühisprojekteerides ja koostootes on transdistsiplinaarsetel uurimisrühmadel võimalus jagada oma põhimõtteid, prioriteete ja oodatavaid väljundeid kõigi asjaosalistega. See võib avada arutelusid, mis seavad kahtluse alla peamised eeldused selle kohta, kuidas ühiskondlikud muutused toimuvad ja kuidas konkreetsed tegevused võivad muutusi esile kutsuda. Lisaks võib globaalse põhja ja lõuna vahelise suhtluse suurenemine hõlbustada üleminekut kaasavamale teadussüsteemile.

Siiski peame vaatama kaugemale, kui mõtleme maailmast globaalse põhja ja lõuna mõistes. Ookeanide haldamise ja teaduse edendamiseks on oluline arvestada ka piirkondade ja kogukondadega. Piirkondliku tasandi otsustajad saavad ja peaksid mängima olulist rolli mere bioloogilise mitmekesisuse kaitse ja säästva kasutamise edendamisel piirkondades, mis ei kuulu riikliku jurisdiktsiooni alla. On vaja tagada piirkondliku tasandi sidusrühmade kaasamine transdistsiplinaarsetesse teadusuuringutesse Ookeani kümnendi raames ning samuti aidata kaasa selle tagamisele, et projekti eesmärke saaks jätkata ka pärast uurimisprojekti lõppu.

Näiteid ühiselt kavandatud uuringute kohta leiate projektidest Juhtiv integreeritud teadusuuringute kava 2030 Aafrikas (LIRA 2030) programm, mis on 5-aastane algatus, mille eesmärk on laiendada kõrgetasemeliste, integreeritud (inter- ja transdistsiplinaarsete) lahendustele orienteeritud globaalse jätkusuutlikkuse uuringuid Aafrikas karjääri alustavate teadlaste poolt. Seda programmi juhib ISC koos oma Aafrika piirkondliku bürooga ja Aafrika teadusakadeemiate võrgustikuga (NASAC). Programmi uurimistulemusi kasutatakse linnapiirkondades keeruliste jätkusuutlikkuse väljakutsete lahendamiseks. The programmi viimane aruanne keskendub teadlaste, seadusandjate, suurlinnade spetsialistide ja erasektori koordineeritud jõupingutuste kaudu Aafrika suurlinnade säästva arengu kohta teabe ühistootmise vahenditele ning uurib, milliseid väljakutseid see teadmiste koostootmise protsess tekitab. Selles pakutakse välja valikud, kuidas luua Aafrika teadlastele selliseid teadusuuringuid omaks pakkuvad tingimused.

Ookeani kümnendi kohta lisateabe saamiseks võite registreeruda ookeanide aastakümneks meililistis või taotleda Ocean Decade esimene Üleskutse aidata pakkuda "teadust, mida vajame soovitud ookeani jaoks".


Foto Marek Okon aastast Unsplash

Otse sisu juurde