Organisation for Women in Science for the Developing World (OWSD), asutati naisteadlaste mõjuvõimu suurendamiseks, eriti arengumaades. OWSD on ka ISC liige ja ühendab naisi kogu maailmas, pakkudes koolitusi, professionaalset arengut ja võrgustike loomise võimalusi, et tugevdada nende juhtpositsiooni teaduse ja tehnoloogia vallas.
OWSD Hondurase peatükk2020. aastal loodud , on pühendatud Hondurase naistele võimaluste väljaselgitamisele ja loomisele oma karjääri edendamiseks teaduses.
Ladina-Ameerikas seisavad naisteadlased silmitsi märkimisväärsete väljakutsetega, mis on tingitud soolistest stereotüüpidest, perekondlikest kohustustest, piiratud ressurssidest ja ebapiisava institutsioonilise toetuse tõttu. Need tegurid piiravad ühiselt nende osalemist ja arenguvõimalusi, mis toob kaasa naiste märgatava alaesindatuse piirkonna teadusringkondades. ÜRO Haridus-, Teadus- ja Kultuuriorganisatsiooni (UNESCO) andmetel on naiste osalus Ladina-Ameerika teadusuuringutes suurenenud ning naised moodustavad praegu 45% piirkonna teadlastest (1).
Hondurases on aga vaid 21.5% inseneri ja tehnoloogia teadlastest naised. Kuigi see esitus paraneb meditsiini-, tervise- ja sotsiaalteadustes, on see endiselt ebapiisav (2). Lisaks on digioskuste omandamisel märkimisväärne sooline lõhe, mis mõjutab Ladina-Ameerika naisi ebaproportsionaalselt. Praegu ei ole neljal naisel 10-st ühendatud või ei saa nad endale lubada tõhusat ühendust (3). OWSD Hondurase peatükis tunnistatakse nende probleemide lahendamise kiireloomulisust ning propageeritakse eeskujusid ja tugivõrgustikke, mis aitaksid neid takistusi ületada.
Ülemaailmselt ja konkreetselt Hondurases mängib OWSD keskset rolli naisteadlaste mõjuvõimu suurendamisel, edendades võrgustikke ja võimalusi, mis võimaldavad neil juhtida sotsiaalseid muutusi ja liikuda õiglasema ja jõukama tuleviku suunas. Naiste mõjuvõimu suurendamine teaduses soodustab kaasavamat ja mitmekesisemat lähenemist globaalsete väljakutsete lahendamisele.
ISC teeb koostööd partneritega, sealhulgas OWSD Alaline soolise võrdõiguslikkuse komitee teaduses ja Akadeemiatevaheline partnerlus jätkata varasemat tööd soolise võrdõiguslikkuse edendamisel teaduses. Uus põhjalik jätku-uuring esialgse soo kohta teadusuuringutes, mis viidi läbi 2015. ja 2020. aastal UNESCO hiljutise üleskutse raames.Soolise lõhe kaotamine teaduses: tegevuse kiirendamine” käivitatakse 2025. aastal.
Nende uuringute eesmärk on välja selgitada naiste kaasamine ja osalemine teadusakadeemiates ja rahvusvahelistes teadusliitudes, IAP ja ISC liikmetes, pakkudes kriitilisi kvantitatiivseid aluseid soolise võrdõiguslikkuse edusammude hindamiseks teadusorganisatsioonides.
Sooline võrdõiguslikkus teaduses: naiste kaasamine ja osalemine ülemaailmsetes teadusorganisatsioonides
Uuringus, milles käsitletakse naiste kaasamist ja osalemist enam kui 120 teadusorganisatsioonis, mida koordineeritakse ülemaailmsel tasandil, leitakse, et naised on endiselt alaesindatud. Selles kutsutakse üles looma soolise võrdõiguslikkuse koalitsiooni ülemaailmses teaduses, et tagada ümberkujundava tegevuskava.
Aruande allalaadimineTeaduse soolise võrdõiguslikkuse alaline komitee (SCGES) ühendab rahvusvahelisi ametiühinguid, et edendada soolist võrdõiguslikkust teaduses, toetades partnereid projekti soolise ebavõrdsuse projekti soovituste rakendamisel. Ta kiidab heaks uued partnerid, toetab soolise võrdõiguslikkuse algatusi, korraldab veebiseminare ja edendab koostööd tõhusa suhtluse kaudu, sealhulgas oma veebisaidi kaudu.
ISC liikmed saavad alalise komiteega liituda külastades veebilehel ja registreerumine ühele või mitmele tegevusvaldkonnale.
UNESCO avaldas hiljuti oma üleskutse teemal soolise lõhe kaotamine, viidates sellele, et soolise võrdõiguslikkuse puudumine teaduses ei ole ainult naisi mõjutav probleem, vaid see piirab teaduse arengut ning takistab riigi arengut ja rahumeelsete ühiskondade ülesehitamist (4).
Tegevusvaldkonnad, millega ISC ja selle kogukond on seotud, on järgmised:
Saate oma huvi selle kampaania vastu registreerida külastades UNESCO veebisaiti:
viited
1. UNESCO, Intervjuu: Tüdrukute ja naiste osalemine STEM-hariduses ja karjääris Ladina-Ameerikas, 2023. URL: https://www.unesco.org/en/articles/interview-girls-and-womens-engagement-stem-education-and-careers-latin-america [vaadatud 27].
2. UN Women, ÜRO. Naised loodusteadustes, tehnoloogias, inseneriteadustes ja matemaatikas (STEM) Ladina-Ameerikas ja Kariibi mere piirkonnas, 2020. URL: https://lac.unwomen.org/en/digital-library/publications [vaadatud 27]
3. ÜRO. Ladina-Ameerika ja Kariibi mere piirkonna majanduskomisjon (ECLAC), sooline võrdõiguslikkus ning naiste ja tüdrukute autonoomia digitaalajastul: hariduse ja digitaalse ümberkujundamise panus Ladina-Ameerikas ja Kariibi mere piirkonnas, 2023. URL: www.issuu.com/publicacionescepal/stacks [vaadatud 27]
4. UNESCO, üleskutse tegevusele soolise lõhe kaotamiseks teaduses, https://www.unesco.org/en/science-technology-and-innovation/cta [vaadatud 12]
Image by ÜRO naised Flickris