Koduleht / Uudised / Avatud teaduse kokkuvõte: teadustöö ümbermõtestamine...

Avatud teaduse kokkuvõte: teadusuuringute hindamise ümbermõtestamine ja ülemaailmsete avatuse kohustuste uuendamine

Selles numbris avaldame juhtkirja projekti Avatud ja universaalne teadus (OPUS) ja selle paindliku teadlaste hindamisraamistiku kohta, mis tunnustab panust avatud teadusesse, õpetamisse, juhtimisse ja teadmiste väärtustamisse.

Andmeid autor: Sal Music

Sal Music on kommunikatsiooniekspert, kellel on üle 24 aasta kogemust. Praegu on Sal teadustöötajate ühingute rahvusvahelise konsortsiumi levitamis- ja kommunikatsiooniosakonna juhataja (ICoRSA).

Teadustöö hindamise ümbermõtestamine: OPUS-projekti peamised tulemused

OPUS-i lõppkonverents, mis toimus 2025. aasta juulis UNESCO Rahvusvahelises Haridusplaneerimise Instituudis, tähistas olulist verstaposti teadusuuringute hindamise tuleviku ümberkujundamine üle Euroopa ja kaugemalgi.

OPUS-i teekond algas lihtsa küsimusega: kuidas saaksime avatud teadust motiveerida ja premeerida? Kuid OPUS konsortsium tunnistasid kiiresti, et avatud teaduse tegevusi ei saa teistest uurimistöödest lahutada. Teadlased ei tegele kunagi ainult avatud teadusega ja neid ei tohiks hinnata ainult nende tegevuste põhjal.

Avatud ja universaalse teaduse (OPUS) panuse keskmes on Teadlase hindamisraamistik (RAF) – tööriist, mis on loodud selleks, et tunnustada ja premeerida akadeemilise panuse kogu spekter.

. OPUS raamistik määratleb neli peamist tegevusvaldkonda:

Uuringud (ettepanekud, andmehaldus, tarkvara, publikatsioonid);
Haridus (kursuste väljatöötamine, õpetamine, juhendamine);
Juhtimine (juhtimisrollid, osalemine komisjonides);
Väärtustamine (teaduskommunikatsioon, tööstuse kaasamine, ettevõtlus).

Raamistik sisaldab ka avatud teaduse stimuleerimiseks ja premeerimiseks mõeldud konkreetset näitajate kogumit, mis on koondatud spetsiaalsesse avatud teaduse karjääri hindamise maatriksisse (OSCAM2).

Lisaks sellele eristab OPUS-raamistikku selle paindlikkus ja kohandatav ülesehitus. See on rakendatav eri riikides, erialadel ja organisatsioonitüüpides ning pakub paindlik indikaatorid, mitte jäigad mõõdikud. Organisatsioonid saavad indikaatoreid vastavalt vajadusele valida, täpsustada, ühendada või jagada.

Näiteks võib raamistiku väärtustamise osas olev „publikatsioonide” näitaja hõlmata nii trükiväljaandeid kui ka sotsiaalmeediat ning „esinemised” võivad olla füüsilised või digitaalsed, alates loengutest ja konverentsidest kuni töötubade ja salvestisteni. See võimaldab institutsioonidel valida ja täpsustada indikaatoreid vastavalt nende ainulaadsele kontekstile ning rakendada neid kvantitatiivselt või kvalitatiivselt.

Lisaks tunnistab raamistik, et teadlased võivad olla oma karjääri eri etappides ja tegeleda erinevat tüüpi teadustegevusega. Seetõttu on indikaatorid eraldatud. protsessideks, väljunditeks ja tulemusteks, et teha kindlaks, kas teadlased viivad läbi tegevust (protsessi), annavad käegakatsutava tulemuse (väljundi) või saavutavad lühiajalisi või keskpika perioodi tulemusi.

Lõpuks raamistik liigub olulisel määral kaugemale puhtalt väljundipõhistest näitajatest, nagu publikatsioonide arv, ajakirjade mõjufaktorid ja h-indeksid, hõlmates akadeemilise töö mitmetahulist olemust.

Kuid teoorial pole ilma rakendamiseta suurt tähtsust ja OPUS pilootprogramm esitas veenvaid tõendeid selle kohta, et institutsioonilised muutused on saavutatavad. Viies osalevas organisatsioonis – kolmes teadustööd tegevas ja kahes teadust rahastavas – kasutati raamistikku edutamiskriteeriumide läbivaatamiseks, avatud teaduse näitajate integreerimiseks hindamisprotsessidesse ja retsensentide koolitamiseks vastutustundliku hindamise alal. Need pilootprojektid näitasid, et juhtkonna pühendumuse ja individuaalse toe abil on võimalik liikuda publikatsioonidel põhinevatest mõõdikutest edasi terviklikumate ja avatumate hindamispraktikate poole.

Siiski kultuuriline vastupanu teadlased, sidusrühmadja poliitikakujundajate panus osutus oluliseks, eriti kui avatud teaduse tegevusi peeti igapäevatööst lahutatud täiendavaks bürokraatiaks. Edukad programmid lahendasid selle probleemi, näidates selgelt eeliseid, pakkudes käegakatsutavat tuge, tunnustades panust ja integreerides seotud tegevusi karjääri edendamise raamistikesse. Teine tuvastatud väljakutse oli varajase hariduse säilitamine-karjääriteadlased lepingulise ebastabiilsuse tõttu rõhutas vajadust stabiilsemate karjäärivõimaluste järele koos hindamisreformiga.

OPUS-projekt on asutatud enamat kui raamistikke ja suuniseid; see on loonud teadustöö hindamise reformile pühendunud praktikakogukond. Edasine tee nõuab koostööd mitmel tasandil: institutsionaalne juhtkond peab pakkuma ressursse ja tunnustust; riiklikud asutused peavad poliitikad vastavusse viima avatud teaduse põhimõtetega; ja raamistikud peavad toetama, mitte koormama juba niigi ülekoormatud teadlasi. Ometi näitab OPUS, et isegi väikesed sammud võivad tekitada olulisi muutusi.

Akadeemiline kultuur muutub aeglaselt, kuid selgete tegevuskavade, kaasatud kogukondade ja püsiva toetuse abil on areng läbipaistva, vastutustundliku ja tõeliselt avatud teadustöö hindamise suunas täies hoos. Raamistikud on valmis; nüüd tuleb nende teaduskultuuri kangasse kinnistamise oluline töö.!

Vastutusest loobumine
Meie külalisblogides esitatud teave, arvamused ja soovitused on üksikute kaastööliste omad ega kajasta tingimata Rahvusvahelise Teadusnõukogu väärtusi ja uskumusi.

Saate tulevasi avatud teaduse kokkuvõtteid otse oma postkasti – Telli nüüd.

Uusimad arengud avatud teaduses

ÜRO peasekretäri teadusnõukogu avaldab oma avalduse avatud teaduse kohtaAvalduses nõutakse teaduse suuremat läbipaistvust, ligipääsetavust ja kaasatust, et tugevdada tõenduspõhist poliitikakujundamist ja pakkuda arengumaade teadlastele suuremaid võimalusi.

Esinejad nõuavad avatud teaduse poliitikat Sahara-taguses Aafrikas innovatsiooni ja majanduskasvu edendamiseksNeljanda konverentsi ekspertide sõnul tuleb avatud teadust omaks võtta majanduskasvu, innovatsiooni ja kaasatuse edasiviiva jõuna. OSCAR 2.0 Hiljuti toimus Botswana ülikoolis (UB) riiklik foorum. OSCAR 2.0 projekti eesmärk on edendada hariduse ja teaduse digitaalset ümberkujundamist Sambias ja Botswanas, tugevdades digitaalset infrastruktuuri ja soodustades kõrgharidusasutuste avatud teaduse põhimõtete omaksvõttu pikaajalise piirkondliku integratsiooni ja teaduskoostöö toetamiseks.

Avatud teaduse edendamiseks käivitati ülemaailmne teadusalgatus24. septembril kuulutati välja uus rahvusvaheline koostööalgatus – avatud teaduse ülemaailmne uurimisalgatus (GRIOS), mille eesmärk on pakkuda terviklikku sünteesi ja tõenduspõhiseid soovitusi avatud teaduse tavade edendamiseks kogu maailmas nii ühiskonna kui ka teaduse enda hüvanguks.

Rahastamislüngad takistavad Aafrika avatud teaduse arengutAvatud teaduse toetamine Aafrikas vajab kiireloomulist reformi, kuna kõrged avaldamistasud ja krooniline alarahastamine ähvardavad mandri teadlasi globaalsest teadmiste loomisest eemale tõrjuda – see on virtuaalne kohtumine, mida arutati septembris ÜRO teadustippkohtumise raames.

Barcelona deklaratsioon ja OA2020 käivitasid ühise töörühma väljaannete metaandmete avatuse üle läbirääkimiste pidamiseksSee ühine töörühm kujutab endast olulist sammu jõupingutuste ühendamisel, et muuta teaduspublikatsioonide metaandmed läbipaistvamaks; see on õiglase, kaasava ja tõeliselt avatud teadusökosüsteemi oluline osa.

Avatud teadusliku infrastruktuuri põhimõtted (POSI 2.0) avaldati2025. aasta oktoobris avaldatud POSI 2.0 ajakohastab kogukonnapõhist jätkusuutlike, läbipaistvate ja usaldusväärsete teadustaristute raamistikku – tugevdades juhiseid juhtimise, finantsvastupidavuse, avatud lähtekoodiga tarkvara tavade, andmete haldamise ja pikaajalise järjepidevuse kohta.

G20 ministrid pühenduvad ülemaailmsele teaduskoostööle2025. aasta septembris Tshwane'is (Lõuna-Aafrika Vabariik) toimunud G20 teadus-, arendus- ja innovatsiooniministrite kohtumisel võtsid ministrid vastu Tshwane'i paketi, milles rõhutatakse avatud teadust, andmete jagamist ja rahvusvahelist koostööd.

Cambridge'i pressiteate kohaselt vajab akadeemiline kirjastamine „radikaalset muutust”Cambridge University Pressi oktoobris avaldatud uus aruanne kutsub üles „uuele fookusele ja kollektiivsele tegutsemisele“, et võtta omaks uusi lähenemisviise ja kindlustada teadusliku avaldamise tulevik.