Ladina-Ameerika ja Kariibi mere piirkonna teadusuuringute muutmine

Ladina-Ameerika sotsiaalteaduste nõukogu (CLACSO1967. aastal loodud akadeemiline võrgustik, mis koondab täna 680 uurimiskeskust 51 riigist, kutsub teadusringkondi jagama seisukohti teadusuuringute hindamise põhimõtete ja soovituste kohta, mille koostas hiljuti Ladina-Ameerika teadusuuringute hindamise foorum (FOLEC- Foro Latinoamericano sobre Evaluación Científica). Ladina-Ameerikas toimunud konsultatsioonist on juba saadud kaastööd ja nüüd otsitakse neid laiemalt.

Sellel rahvusvahelisel konsultatsioonil aitab ülemaailmne osalemine paremini mõista erinevaid vaatenurki ja paremini sisestada Ladina-Ameerika arutelu teadusuuringute hindamise üle teiste ülemaailmsete algatuste ja arutelude konteksti – aidates eelkõige kaasa teadusuuringute hindamise ja selle näitajate läbivaatamisprotsessile.

CLACSO andmetel on Ladina-Ameerika teadusuuringute hindamise foorumi peamised eesmärgid:

• Muuta akadeemilist hindamisprotsessi ja suunata teadusuuringuid vastavalt kohalikele vajadustele Ladina-Ameerikas ja Kariibi mere piirkonnas;
•  Tugevdada Ladina-Ameerika akadeemilise kogukonna osalemist avatud teaduse teemalises rahvusvahelises vestluses;
•  Toota laiaulatuslikku ja pluraalset arutelu, et väärtustada piirkonna keerukust ja teadmiste mitmekesisust ning
•  Ladina-Ameerika ja Kariibi mere piirkonna riikide piirkondlike soovituste ja asjakohaste hindamispoliitikate koostamiseks.

Nende eesmärkide saavutamiseks soovib FOLEC saada põhimõtetest globaalse ülevaate ja paremini mõista erinevaid rahvusvahelisi vaatenurki teadusuuringute hindamisel, käivitades rahvusvahelise uuringu, mis tuleb lõpule viia 23. oktoobriks 2020.

Virtuaalne kohtumine 28. oktoobril 2020 pealkirjaga „Teel SSH-uuringute hindamise ümberkujundamist Ladina-Ameerikas ja Kariibi mere piirkonnas” toimub ka selleks, et edendada dialoogi teadusuuringute hindamise teemal. Kohtumisel tutvustatakse mõningaid väljakutseid sotsiaal- ja humanitaarteaduste uuringute hindamisel arengupiirkonnas ning jagatakse kokkuvõtet saadud dokumentidest ja tagasisidest ning seejärel on kohtumise põhiosa avatud arutelu osalejatega.

Lisateavet FOLECi kohta

Nende uuringute hindamise põhimõtete rakendamisega loodab FOLEC muuta uuringute hindamisprotsessi õppimisvõimaluseks nii kohalikele, riiklikele ja teaduspoliitikatele kui ka hinnatavatele isikutele ja institutsioonidele. Luues teadusuuringute hindamisprotsessi, mis väärtustab erinevaid arvamusi kogu maailmast, on FOLECi eesmärk luua kaasavam ja täpsem teadusdialoog teadusarenduste raames ning kohaneda tänapäeva globaliseerunud ühiskonnaga.

Mõned peamised tegurid, mida FOLEC võttis põhimõtete kavandi koostamisel arvesse, olid järgmised:

• . UNESCO soovitus teaduse ja teadlaste kohta (2017) märkides, et kõik riikide poliitikad teaduse, tehnoloogia ja innovatsiooni valdkonnas peaksid olema osa integreeritud jõupingutustest inimlikuma, õiglasema ja kaasavama ühiskonna loomiseks;
• Hindamissüsteemid ja nende seos sotsiaalteadustega;
• Kasvav rahvusvaheline konsensus, et teadusliku tootmise hindamine on tekitanud mitmeid moonutusi, sealhulgas akadeemilise karjääri hindamise kvantifitseerimine ja teadusliku avaldamise süsteemi kaubaks muutmine.

FOLEC-i põhimõtete ja teadusuuringute hindamise soovituste rakendamisega loodab CLACSO suurendada sotsiaalteaduste valdkondade teadusuuringute kättesaadavust ja vastutust ning jätkata teadustöö edendamist, töötades välja kaasavad hindamisstandardid, mis arvestavad inimõigusi ja arengut.

CLACSO sõnul on „akadeemilise hindamise põhieesmärk kvaliteetse teaduse arendamine, millel on sotsiaalne tähtsus ja mis austab paljusid praegusi lähenemisviise. Seda silmas pidades loodab CLASCO uuesti määratleda "mõju" tähenduse, et keskenduda selle sotsiaalsele tähtsusele, samuti hindamise läbipaistvusele nii teadusdistsipliinis kui ka väljaspool.

ISC liikmed, eriti piirkonnast pärit, on julgustatud osalema ülemaailmses kõnes ja tegevustes.

Foto: Jamie Taylor on Unsplash