Õppimisuuringu põhitähelepanu oli koguda põhiõpetust kolmest kohordist LIRA 2030 projektid TD lähenemisviiside rolli kohta Aafrika linnade keerukate linnaprobleemide lahendamisel. Teiseks eesmärgiks oli mõista programmi ülesehituse väärtust, mis ühendab teadusuuringute rahastamise suutlikkuse arendamise ja vastastikuse õppimisega, sidudes samal ajal kohalikud projektid globaalsete protsessidega.
Uuringusse panustasid peamiselt LIRA projektid, LIRA teadusliku nõuandekomitee (SAC) liikmed ja LIRA programmi juhtmeeskond, kes jagasid oma kogemusi ja saadud õppetunde.
LIRA 2030 Aafrika: õppige Aafrika linnade säästva arengu transdistsiplinaarsetest teadusuuringutest
Rahvusvaheline Teadusnõukogu. (2023). LIRA 2030 Aafrika: Aafrika linnade säästva arengu valdkonnaüleste teadusuuringute õppimine. Pariis, Prantsusmaa, Rahvusvaheline Teadusnõukogu. DOI: 10.24948/2023.02