ISC rõhutab tungivat vajadust kaitsta elusid ja elatist, ärgitades ülemaailmseid meetmeid hariduse ja kultuuri kaitsmiseks konfliktipiirkondades ning rõhutades teadmiste olulist rolli püsiva rahu saavutamisel.
Rahvusvaheline Teadusnõukogu (ISC), ülemaailmne teaduse häälekandja, on sügavas mures konfliktipiirkondades, eriti Gazas, Sudaanis ja Ukrainas, jätkuva elude, elatise ja keskkonna hävitamise pärast.
Õppimiseks vajaliku infrastruktuuri – koolide, kolledžite ja ülikoolide – hävitamine ning laastav inimelude kaotus on sügavalt häiriv. Õpetajad, teadlased ja teadlased on kriitilise tähtsusega teadmusühiskonna loomisel, mis loob tingimused rahuks ja mõistmiseks, soodustab intellektuaalset kasvu ja vastastikust austust. Sellise laastamise mõju ulatub palju kaugemale juhuslikust hävitamisest; Haridus-, teadus- ja kultuuriobjektid ja -ressursid on sageli konfliktide ajal sihilikult sihitud, eesmärgiga lõhkuda valgustumise ja progressi aluseid.
Füüsiliste ja inimressursside hävitamine õppimiseks ja teadmiste tootmiseks muudab ühiskonna vastupanuvõime ja loovuse, mis on selle tuleviku jaoks hädavajalik. Sellisest hävingust ja kaotusest ülesaamiseks võib kuluda põlvkondi. See on praeguste sündmustega seotud sünge statistika ülioluline aspekt, millega peavad tegelema kõik osapooled ja rahvusvaheline üldsus.
ISC tunnustab ÜRO Peaassamblee oma resolutsioon 72 / 130, kuulutades 16. maiks Rahvusvaheline rahus koos elamise päevning nõuab tungivalt, et liikmesriigid toetaksid seda resolutsiooni, tehes kõik endast oleneva, et tuua konfliktipiirkondadesse rahu.
Ajal, mil maailm vajab ülemaailmsete väljakutsetega tegelemiseks kiiresti teadmisi kõigist maailma osadest, on nõukogu valmis aitama riiklikul, piirkondlikul ja rahvusvahelisel tasandil teadussüsteemide ülesehitamisel konfliktipiirkondades. Rahu on inimkonna alustala, mis julgustab dialoogi ja koostööd kõigi rahvaste vahel.
ISC riigimehedt ÜRO rahvusvahelisel rahus koos elamise päeval
Teaduse kaitsmine kriisiaegadel on põhjalik paber Teadustuleviku keskus, ISC mõttekoda, käsitleb tungivat vajadust uue lähenemisviisi järele, et kaitsta teadust ja selle praktikuid ülemaailmsete kriiside ajal. Paljud konfliktid on levinud üle tohutute geograafiliste tsoonide; kliimamuutustest tingitud äärmuslike ilmastikunähtuste sagenemine; ja looduslikud ohud, nagu maavärinad ettevalmistamata piirkondades, teeb see uus aruanne kokkuvõtte sellest, mida oleme viimastel aastatel õppinud meie ühistest jõupingutustest teadlaste ja teadusasutuste kaitsmisel kriisi ajal.
Teaduse kaitsmine kriisiaegadel
Rahvusvaheline Teadusnõukogu. (veebruar 2024). Teaduse kaitsmine kriisiaegadel. https://council.science/publications/protecting-science-in-times-of-crisis DOI: 10.24948 / 2024.01
Foto: Agent Olloweb on Unsplash