Registreeri

Käsitöö

Viimased uudised Vaata kõiki

uudised
06 november 2024 - 7 min lugeda

PNG farmakoloog valiti Vaikse ookeani teaduste akadeemia esimeseks presidendiks

Loe edasi Lisateavet PNG farmakoloogi kohta, kes valiti Vaikse ookeani teaduste akadeemia esimeseks presidendiks
ISC RFP-AP Aasia ja Vaikse ookeani piirkonna akadeemiline mentorprogramm Shine Dome'i Austraalia Teaduste Akadeemia mentorid ja juhendatavad uudised
20 september 2024 - 5 min lugeda

Austraalia ja Uus-Meremaa akadeemikud külvavad Vaikse ookeani saarte teadlastega eduseemneid

Loe edasi Lisateave selle kohta, kuidas Austraalia ja Uus-Meremaa akadeemikud külvavad Vaikse ookeani saarte teadlastega eduseemneid
uudised
24 jaanuar 2023 - 12 min lugeda

Mure teaduse ja uurimistöö pärast Afganistanis pärast ametivõimude keelustamist naistele kõrgharidust omandada

Loe edasi Lugege lisateavet Afganistani teaduse ja uurimistöö pärast pärast seda, kui ametivõimud keelasid naistele kõrghariduse

Meie töö Vaata kõiki

väljaanded Vaata kõiki

väljaanded
25 mai 2024

Reformi hetketõmmised: teadlaste hindamine teadusorganisatsioonides

Loe edasi Lisateave reformi hetketõmmiste kohta: teadlaste hindamine teadusorganisatsioonides
väljaanded
01 jaanuar 2010

Matemaatikahariduse teadusplaan – ICSU Ladina-Ameerika ja Kariibi mere piirkonna büroo

Loe edasi Lisateave matemaatikahariduse teaduskava kohta – ICSU Ladina-Ameerika ja Kariibi mere piirkonna büroo

Sündmused Vaata kõiki

sündmused
9 september 2024

Aasia ja Vaikse ookeani piirkonna akadeemilise mentorprogrammi käivitamise üritus

Loe edasi Lisateave Aasia ja Vaikse ookeani piirkonna akadeemilise mentorprogrammi käivitamise sündmuse kohta
sündmused
8 mai 2024

Demokraatia kõnelused | Demokraatide projekti seeria

Loe edasi Lisateave demokraatiakõneluste kohta | Demokraatide projekti seeria
sündmused
29 mai 2024

Stressi all olevad struktuurid: kuidas saame ühiselt oma akadeemilisi süsteeme vaimse tervisega tegelemiseks ümber ehitada

Loe edasi Lisateavet stressi all olevate struktuuride kohta: kuidas saame ühiselt oma akadeemilisi süsteeme vaimse tervisega tegelemiseks ümber ehitada